1、（1）在句首作状语的短语或从句，可以划分为一个独立的意群，在其后可短暂停顿。
2、根据标点符号：通常情况下，逗号（，）、句号（。）、问号（？）和感叹号（！）是断句的主要标点符号。在遇到这些标点符号时，可以将句子分成较小的短语或子句。
3、连读：发音规则一辅音+元音。一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。
4、英语语法规定，可以根据阅读或者句子的长短情况，按照意群进行停顿。意群是英语句子停顿的参照，同一意群的各个单词是不能停顿的，是应该一口气一次性全部读完的，以便整体意思完整，使听者能够完整的理解说话人的意思表示。
5、根据语义逻辑：考虑句子的意思和逻辑关系，将相关的信息放在一起，有助于理解句子的整体意义。这可能需要根据上下文和语境进行推测。
6、Sheisgoingtosetout/fromtheFrenchcoast/atfiveo’clock/inthemorning.
7、Hestoodup，/closedthewindows，/tookhislaptop，/andwalkedoutofhisoffice.他站起来，关上窗户，拿起笔记本电脑，走出了办公室。
8、主句“Ilostmywatch”之后可以短暂停顿;非限制性定语从句“whichwasagiftfrommybestfriendSally”是一个独立的意群，其后应有个停顿;句末应该有个稍长的停顿。
9、断句后内容必须合情合理
10、句首的“withoutsayinga”作伴随状语，其后可以有个短暂的停顿;句末应该有个稍长的停顿，与下一句隔开。
11、字数相等，2词组要相同，3上下联词性相同，4上下联句法一致，5上下联内容要相关，6上下联平仄要相调。
12、对联要求上联尾字“仄”起，下联尾字“平”收；
13、1断句后字句必须能讲得通，保持句意的完整性
14、例：Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog.
15、Igotmyfirstjob/lastmonth.
16、二、主语和谓语以及谓语和宾语之间可以有较长时间的停顿，因而可以将它们断开。比如：
17、句中“ournewsalesmanager”是“Mr.Johnson”的非限制性同位语，因而在二者之间可以短暂停顿;在句末则应有个稍长的停顿。
18、在口语中，停顿可以用来表示思考、强调或转折。在写作中，停顿可以用标点符号（如逗号、句号、分号）来表示。然而，停顿的位置也受到个人语言习惯和风格的影响，因此并没有固定的规则。
19、“在乌克兰”是一个介宾短语，“在”是介词，“乌克兰”是宾语，将两者一断为二影响了句意的表达，因而是错误的。
20、Heopenedthedoor/andwentout.//他打开门，走出去了。
21、Ilovewakingup/inthemorning/andnotknowing/what’sgoingtohen/orwhoI’mgoingtomeet.
22、停顿时间的长短主要取决于语流中的意群和句子的语法结构。一般来说，每个意群之后停顿的时间最短，每个逗号之后的停顿时间稍长一点，每个句号之后停顿的时间更长，段落之间的停顿则是最长。
23、使用韵律必须统一，简单的讲就是古韵和新韵不得混用；
24、Ilostmywatch，/whichwasagiftfrommybestfriendSally，/whileIstayedinParis.//我在巴黎的时候丢了我的手表——那是我最好的朋友莎莉给我的礼物。
25、（1）非限制性定语从句
26、Wouldyoubringme/somebread,please?
27、特别注意：限制性定语从句和限制性同位语，必须紧跟其修饰的对象，一般不能看作一个独立的意群，也不应该有停顿。
28、Changjiangisthelongestriver/inourcountry.
29、The/quick/brown/fox/jumps/over/the/lazy/dog.
30、人们在实际说话的时候，并不是每一个意群之后都会停顿一次，说话人的语速会影响意群的划分。一般来说，语速较快，意群就比较长;语速较慢，意群就比较短。
31、答：英文朗读停顿规律是指在朗读英文时，需要按照一定的规则和习惯进行停顿，以突出句子的语调、重点和层次感。
32、最重要的是，停顿应该符合句子的整体逻辑和流畅性，以确保清晰有效的表达。
33、可以看作一个独立的意群，在其之后可以有一个短暂的停顿。
34、Withoutsayinga，/hewalkedoutoftheroomwithhiswife.//什么话也没有说，他和妻子一起走出了房间。
35、Weworked/withtheworkersthere/andlearnedalot/fromthem.
36、She/finished/her/homework/and/went/to/bed.
37、一、不能将定语和它的中心语、状语和它的中心语、中心语和它的补语一断为二。比如：
38、作为全球贸易支付货币的美元，/✅在加息后指数大幅攀升！
39、一，找出主干。一个句子，无论有多长，我们首先找到它的主谓宾或主系表，剩下的，就非常简单了。如：Dollywood,inthebeautifulSmokyMountainsinthesoutheasternUSA,isoneofthemostuniquethemeparksintheworld.句子虽长，我们可以先找到主系表结构，主语Dollywood，系动词is,表语是公园。再来看其它部分，主语Dollywood后面的一长串，都是修饰这个主语的后置定语，句子最后intheworld就是状语。
40、“高丽入贡”结构和语意均完整，故“使者”前应断开，“调夫治舟”是使者所为，所以应断开。句子断错就容易造成语意指向混乱，或者前后矛盾。
41、意群和意群之间可以有一定的停顿，这种停顿和人们的思维活动是一致的。但一个意群中的各个单词之间则不可停顿，整个意群读下来就像一个长单词一样。另外，英语不是一个词一个词地说的
42、（2）非限制性同位语
43、根据句子结构进行停顿。在英文句子中，主语、谓语、宾语、状语等成分都有其特定的位置和作用。因此，在朗读英文时，应该根据句子结构进行停顿，以突出句子的语法结构和重点。
44、在英语中，句子的停顿基本规则是根据句子的语法结构和意义来确定。一般来说，句子中的停顿通常出现在短语、从句或句子的边界处。此外，停顿还可以根据句子的节奏和语气进行调整。
45、根据修饰语：修饰语可以是形容词、副词、介词短语或从句，它们用来描述或修饰其他词语。将修饰语与被修饰的词语分开，可以更清楚地理解句子的意思。
46、一个短语可以看作一个独立的意群，在后面可以有一个短暂的停顿。
47、句首的“WhatGeorgesaidtoyou”作主语的修饰短语，可以劃分为一个独立的意群，在其后可以停顿一下;句末应该有个稍长的停顿，与下一句隔开。
48、Iwillbeglad/tomeetyouagain/nextyear.
49、：可以按语义和语法的关系把句子分为若干段，每一段就是一个意群。换句话说，意群就是可以构成一个相对独立意思的一段，是组成句子的部件。
50、Icantswim.//我不会游泳。
51、古汉语有自己的语法规则和特殊的音韵特点，特别是句式上，有典型的倒装结构或者句式较整齐，有些甚至存在押韵，因此，在断句时也必须注意。如“高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费”则句式整齐，均为四字结构。如果是韵文或者是骈文，则在押韵、句式上更具特点，抓住这一特点，断句就更容易。
52、新冠病毒的/❌变异体在这个国家传播得/❌很快！
53、语速较快，我们可以把这句话划分为一个意群。
54、特殊句式
55、拓展：除了以上原则外，英文朗读停顿规律还涉及到一些其他的规则和习惯，如根据声音、音节、字母等进行停顿。在朗读英文时，需要根据实际情况进行停顿，以达到清晰、准确、生动的朗读效果。同时，也需要注意避免过度停顿或者不恰当的停顿，以免影响语言的流畅性和连贯性。
56、二、影响停顿的因素
57、例：TheUnitedStatesgovernmentisresponsibleforthewelfareofitscitizens.
58、句子的长度
59、Westudyhard/forourcountry.
60、Thatyoungman/askedmetheway.//那个年轻的男子向我问路。
61、语速较慢，我们可以把这句话划分为两个意群。
62、注意上下联暗含的玄机，比如：拆字、谐音等，应对也要按照出联要求去对；
63、（2）主语从句或主语的修饰短语，可以划分为一个独立的意群，其后可短暂停顿。
64、应遵循以下规则：
65、根据主谓关系：在英语中，主语和谓语通常是一个句子的基本组成部分。根据主语和谓语的关系，可以将句子断成不同的部分。
66、.下列句子可分为两个意群：
67、三、不能将介宾短语中的介词和它的宾语一断为二。例如：
68、注：元音与元音的连音是一种自然滑过后带出来的音。当发音接近流利时，会发现不用刻意去发[j]和[w]就可以有效果，所以尽管放松地去练习，模仿是第一老师。
69、根据从句：从句是一个句子的附属部分，通常以连接词引导（如that,which,who,whom,whose,when,where,why,how等）。将主句和从句分开可以帮助理解句子结构。
70、下列句子可分为三个意群：
71、文言文断句又称为“句读”，文言断句是根据文言文的实际，用标点符号把原文的结构、停顿、语气清晰而准确地再现出来。文言断句不是雕虫小技，它需要掌握一定的古代汉语知识、古代文化常识，同时还要能够把这些知识融会贯通并灵活运用，也就是要了解文言断句规则和掌握文言断句技巧。
72、根据意群进行停顿。在英文句子中，每个单词都有其特定的意义和作用，而每个意群则表达一个完整的意思。因此，在朗读英文时，应该根据意群进行停顿，以突出句子的语调和重点。
73、主语是“美元